
sábado, 20 de junho de 2009
quinta-feira, 18 de junho de 2009
AULA 02 - REALIZADA EM 18/06/09
"Educar não é ensinar as respotas. Educar é ensinar a pensar."
Rubem Alves
Lemos e comentamos o texto "Gêneros textuais: definição e funcionalidade", de Luiz A. Marcuschi. A partir do debate foi possível concluir que quanto mais Gêneros Textuais meu aluno conhecer, mais letrado ele será.A tutora pediu que selecionássemos uma das oficinas propostas no Livro AAA3, para aplicação em sala de aula. Tendo como objetivo a socialização, Luciane solicitou que apresentássemos o material, resultado da experiência trabalhada em aula, no encontro de 02/07.
quinta-feira, 4 de junho de 2009
AULA 01 - REALIZADA EM 04/06/09
A tutora do turno da tarde, Luciane A. Hoefel, apresentou-se. Em seguida, os professores que realizarão o curso também apresentaram-se. Comentamos sobre a realidade de nossas escolas e nossas expectativas com relação ao curso.
A tutora comentou sobre a organização do curso e distribuiu o material que norteará nossas aulas, servindo de apoio teórico.
Retomamos a discussão sobre o vídeo "O saber e o sabor", de Rubem Alves assistido durante a abertura do Gestar. Comentei que fazendo uma analogia entre preparar um alimento e planejar uma aula pode-se usar "certos temperos" que realçam o sabor. Ao planejar uma aula é preciso levar em consideração a realidade e os interesses dos alunos, ingredientes indispensáveis para o sucesso da aprendizagem, e que a tornam muito mais "saborosa".
Como tarefa para o próximo encontro, Luciane solicitou que identificássemos uma situação-problema em sala de aula, com relação à leitura. Problema, esse, que deverá ser estudado por meio de um projeto.
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