A tutora do turno da tarde, Luciane A. Hoefel, apresentou-se. Em seguida, os professores que realizarão o curso também apresentaram-se. Comentamos sobre a realidade de nossas escolas e nossas expectativas com relação ao curso.
A tutora comentou sobre a organização do curso e distribuiu o material que norteará nossas aulas, servindo de apoio teórico.
Retomamos a discussão sobre o vídeo "O saber e o sabor", de Rubem Alves assistido durante a abertura do Gestar. Comentei que fazendo uma analogia entre preparar um alimento e planejar uma aula pode-se usar "certos temperos" que realçam o sabor. Ao planejar uma aula é preciso levar em consideração a realidade e os interesses dos alunos, ingredientes indispensáveis para o sucesso da aprendizagem, e que a tornam muito mais "saborosa".
Como tarefa para o próximo encontro, Luciane solicitou que identificássemos uma situação-problema em sala de aula, com relação à leitura. Problema, esse, que deverá ser estudado por meio de um projeto.
Nenhum comentário:
Postar um comentário